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Educando en Igualdad

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El debate sexo-género, el techo de cristal, la becha salarial, la violencia de género, el papel de la mujer en el islam… son temas que se abordan en este libro con el cine como fondo, como escusa para «educar en igualdad».

Descripción

Con el cine como hilo conductor, este libro realiza un recorrido por las grandes reivindicaciones, hitos, conceptos y figuras destacadas del feminismo, abordando cuestiones de plena vigencia como el debate sexo-género, el techo de cristal, la brecha salarial, la violencia de género y el papel de la mujer en el islam. La obra está estructurada en cinco grandes ejes: la lucha feminista a través de la historia, retos de la mujer en el mundo occidental, la situación de la mujer en España, retos de la mujer en el mundo musulmán y relatos mágicos de lo femenino. Desde el rigor y la profundidad que exige su temática, el libro se ofrece a docentes, alumnado y a cualquier persona comprometida con la igualdad. Cada capítulo incluye una propuesta didáctica coeducativa para trabajar en el aula los contenidos de las películas seleccionadas.

Ricardo Hurtado Simó es doctor en Filosofía por la Universidad de Sevilla con Mención Internacional. Profesor de Enseñanza Secundaria y Bachillerato, miembro del Grupo de Investigación Filosofía de la Cultura de la Universidad de Sevilla y del Proyecto I+D del Ministerio de Educación Escritoras y Pensadoras europeas, ha realizado numerosas publicaciones centradas en la Ilustración francesa y británica y los estudios de género. Entre sus libros destacan El ocaso del optimismo. De Leibniz a Hamacher. Debates tras el terremoto de Lisboa de 1755, La Filosofía de Sophie de Grouchy: gnoseología, ética, política y feminismo y Cinco estudios sobre Habermas: democracia, feminismo y religión en el marco de las sociedades cosmopolitas actuales. Ha traducido al castellano obras y textos inéditos de las filósofas Madame Helvétius, Sophie de Grouchy y Catharine Macaulay Graham.

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